Buenos dias a los conferencistas, muy interesante el trabajo realizado sobre rendimiento académico en ciencias básicas, el análisis de los principales problemas, el análisis de los recursos y herramientas metodológicas para alcanzar la adecuada promoción y ensenanza de los estudiantes, así como la correcta adquisición de herramientas y habilidades dentro del proceso ensenanza-aprendizaje para alcanzar un rendimiento académico favorable y superior. No cabe duda que el fortalecimiento de modelos pedagógicos más sostenibles, dinámicos y eficientes, contribuirán positivamente a alcanzar un mayor rendimiento y perfeccionamiento del rendimiento académico en estudiantes de las ciencias médicas.

Muchas Gracias

Re: Sobre el trabajo RENDIMIENTO ACADÉMICO EN CIENCIAS BÁSICAS. ANTIGUO PROBLEMA, NUEVOS ANÁLISIS DESDE LA PEDAGOGÍA
MsC Dra. Leonor Hernández Piñero FCM Miguel Enríquez (2018-11-18)

Felicidades por su trabajo, muy interesante y útil

Re: Rendimiento académico en ciencias básicas. Antiguo problema, análisis desde la pedagogía.
MsC Dra. Leonor Hernández Piñero FCM Miguel Enríquez (2018-11-18)

Muy interesante el trabajo realizado por el colectivo docente. Sin dudas, el rendimiento académico es el aspecto más relevante que muestra los resultados del trabajo docente. Me resulta de mucho interés sus resultados, los tendré en cuenta en nuestro trabajo docente y metodológico. Felicidades.

Re: RENDIMIENTO ACADÉMICO EN CIENCIAS BÁSICAS. ANTIGUO PROBLEMA, NUEVOS ANÁLISIS DESDE LA PEDAGOGÍA
MsC Dra. Leonor Hernández Piñero FCM Miguel Enríquez (2018-11-18)

Felicidades por este trabajo es interesante como en las Ciencias Basicas existe la ocupacion y la preocupacion por el rendimiento academico, y las alternativas que hoy se buscan para obtener buenos resultados en este sentido.

Re: RENDIMIENTO ACADÉMICO EN CIENCIAS BÁSICAS. ANTIGUO PROBLEMA, NUEVOS ANÁLISIS DESDE LA PEDAGOG
MsC Dra. Leonor Hernández Piñero FCM Miguel Enríquez (2018-11-20)
Re: RENDIMIENTO ACADÉMICO EN CIENCIAS BÁSICAS. ANTIGUO PROBLEMA, NUEVOS ANÁLISIS DESDE LA PEDAGOG
Dr. en Ciencias Pedagógicas Isidoro Alejandro Solernou Mesa Facultad Preparatoria-Facultad Miguel Enriquez (2018-11-30)

Encuentro muy interesante su trabajo que nos hace reflexionar sobre este problema que depende de estudiantes y profesores para su solución. Dra. María E Pérez. FCM Holguín.

Re: Rendimiento académico en Ciencias Básicas. Antiguo problema, nuevos análisis desde la Pedagogía (1 respuesta)
MsC Dra. Leonor Hernández Piñero FCM Miguel Enríquez (2018-11-20)

A los autores muy interesante trabajo, otra mirada a un problema que se mantiene, otro enfoque, muy agradable la lectura del trabajo y la discusión de los resultados. La variable profesores es de mucha importancia. Vale la motivación de continuar investigando las causas de estos bajos rendimientos docentes que se repiten curso tras curso.  

Re: RENDIMIENTO ACADÉMICO EN CIENCIAS BÁSICAS. ANTIGUO PROBLEMA, NUEVOS ANÁLISIS DESDE LA PEDAGOGÍA
MsC Dra. Leonor Hernández Piñero FCM Miguel Enríquez (2018-11-23)

Interesante trabajo, pienso que este problema es recurrente, pero al menos podemos abordarlo desde otra perspectiva. Felicidades

Re: Interesante
MsC Dra. Leonor Hernández Piñero FCM Miguel Enríquez (2018-11-25)