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Titulo

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE EN ONTOGENIA HUMANA

Autores

Yolanda Cecilia Cruz Suárez , Agnes Barceló Alarcón , Lianis Osorio Lecusay , Vilma Cuenca Besga , Pedro Augusto Díaz Rojas

Resumen


Introducción. El desarrollo actual de los medios de procesamiento digital de imágenes amplía las estrategias de utilización de los medios de enseñanza por parte de profesores y estudiantes y garantiza la factibilidad de elaborar recursos a partir de material humano embrionario o fetal, que permite una mejor aproximación de los estudiantes a la morfología del embrión- feto y a sus progresivas modificaciones según la edad. Objetivo. Ampliar el espectro de los recursos para el aprendizaje en Ontogenia humana. Materiales y métodos. Se realizó una investigación de desarrollo en la Facultad de ciencias médicas Mariana Grajales de Holguín, durante los meses de enero a octubre de 2017. Se consideró como universo de estudio a embriones y fetos humanos procedentes de abortos voluntarios inducidos por Misoprostol en el período señalado. La muestra quedó constituida por 23 especímenes entre siete y doce semanas del desarrollo prenatal que cumplieron con criterios de inclusión previamente definidos, los mismos fueron procesados por la técnica de la parafina y digitalizados sus cortes. En todos los casos se contó con el consentimiento de las mujeres que fueron sometidas a este proceder, como parte del cumplimiento de los requerimientos éticos del estudio. Se obtuvo un conjunto de preparaciones histológicas y de imágenes digitalizadas que muestran el desarrollo orgánico prenatal entre la séptima y la décimo segunda semana del desarrollo. Conclusiones. Los recursos obtenidos se consideran pertinentes, útiles y atractivos para el desarrollo de habilidades durante el estudio de la Ontogenia humana.

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