LA RELACIÓN PROFESIONAL – ESTUDIANTE – PACIENTE – FAMILIA: HERRAMIENTA IMPRESCINDIBLE PARA LA PROMOCIÓN DE SALUD.
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| 1. | Título | Título del documento | LA RELACIÓN PROFESIONAL – ESTUDIANTE – PACIENTE – FAMILIA: HERRAMIENTA IMPRESCINDIBLE PARA LA PROMOCIÓN DE SALUD. |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Roberto Pérez Collado ; FCM 10 de Octubre; Cuba |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra(s) clave(s) | Comunicación, relación profesional de la salud – estudiante – paciente – familia. |
| 4. | Descripción | Resumen | Los Centros Docentes, Asistenciales, Investigativos y Gerenciales de la Salud son formadores de Profesionales, para dar respuesta al encargo social que es la salud de la población y la formación de las nuevas generaciones, por lo que la relación profesional de la salud – estudiante – paciente – familia, es vital para las acciones de promoción de salud. El trabajo docente-asistencial prepara a profesionales y estudiantes, dando promoción a la cultura en su sentido más amplio, es decir, humanístico, científico, técnico, profesional y social. Para lograr estos objetivos, particularmente, en los Profesionales y estudiantes de la Salud, es necesario conocer profundamente la Comunicación, la Ética y la Psicología, para adecuar la relación profesional de la salud – estudiante – paciente – familia, dando cumplimiento al mejoramiento continuo y sistemático de los servicios de salud de la población. El objetivo del trabajo es diseñar un sistema de trabajo para el mejoramiento de la relación profesional de la salud – estudiante – paciente – familia en las Facultades y Universidades de la Salud, sobre la elaboración de una estrategia de superación continuada para directivos, docentes, educandos y trabajadores no docentes, con la finalidad de alcanzar la eficiencia en la gestión docente, asistencial, investigativa y gerencial. La importancia se basa en la factibilidad de introducir transformaciones en la relación profesional de la salud – estudiante – paciente – familia, que redundará en una mejoría del funcionamiento de las instituciones de educación médica superior, con relación a la formación de los futuros profesionales de salud. |
| 5. | Editor/a | Agencia organizadora, ubicación | |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | |
| 7. | Fecha | (AAAA-MM-DD) | 2018-09-26 |
| 8. | Tipo | Estado & género | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de fichero | HTML, PDF, DIPLOMA |
| 10. | Identificador | Indicador de Recursos Universal (URI) | http://morfovirtual2018.sld.cu/index.php/morfovirtual/2018/paper/view/16 |
| 11. | Fuente | Título de la revista/congreso; vol., núm. (año) | morfovitual 2018; morfovirtual2018 |
| 12. | Idioma | Español=es | es |
| 13. | Relación | Ficheros adicionales | |
| 14. | Cobertura | Localización geo-espacial, periodo cronológico, ejemplo de investigación (género, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Copyright y permisos | |